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miércoles, mayo 20, 2026 🌼
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Los jóvenes sí apuestan por reducir el uso del coche en Yecla

Más de 50 alumnos de 4º de la ESO del Colegio La Inmaculada participaron en el Climathon Yecla 2026, una actividad incluida en el Plan de Acción por el Clima y la Energía Sostenible. La jornada buscó implicar a los jóvenes en propuestas concretas para mejorar la movilidad urbana y reducir la presencia del coche en el casco urbano.

La actividad se desarrolló dentro del PACES, enmarcado en el Plan de Sostenibilidad Turística Yecla Es+. El Ayuntamiento explicó que el objetivo era acercar la acción climática a la comunidad educativa. También pretendía escuchar ideas viables de los jóvenes para la ciudad.

La concejala Isabel Pérez explicó que se trataba de una iniciativa incluida en el eje de Transición Verde. Según señaló, “estamos realizando una actividad dentro de ese Plan de Acción por el Clima, que se denomina Climatón”.

El Climathon se plantea como una dinámica participativa. Los alumnos trabajan en equipos y analizan problemas reales de Yecla. Después, proponen soluciones relacionadas con movilidad, aparcamiento, calles caminables, sombra o accesibilidad.

La actividad guarda relación con la estrategia local contra el cambio climático que el municipio impulsa a través del PACES. Ese plan estudia medidas vinculadas al transporte sostenible, la eficiencia energética y la reducción de emisiones.

Alumnos de La Inmaculada proponen soluciones para reducir el uso del coche en Yecla

Propuestas de los alumnos

En uno de los paneles elaborados durante la jornada, los estudiantes identificaron un problema claro: demasiado espacio para los coches. A partir de esa idea, plantearon varias medidas para mejorar la movilidad y recuperar espacio público.

Entre las propuestas recogidas aparecen ampliar los accesos, crear más zonas arboladas, localizar mejor los aparcamientos y mejorar la seguridad de los pasos peatonales. También se incluyó la creación de un carril bici como alternativa al uso del vehículo privado.

Los alumnos propusieron retirar aparcamientos poco efectivos del entorno central. Su planteamiento pasa por ubicar esas plazas en zonas próximas, pero menos invasivas. También defendieron más espacio para peatones, aceras más cómodas y recorridos seguros cerca del colegio.

Menos coches en el centro

Pérez afirmó que el Climathon plantea “una serie de retos que tienen que ver con la reducción de las emisiones de CO2 y de la contaminación que produce nuestra ciudad”. La concejala añadió que los jóvenes trabajaron sobre propuestas para el casco urbano.

Según explicó, participaron “cincuenta y seis jóvenes aproximadamente” en una actividad basada en planos reales de Yecla. Los alumnos recibieron información previa de la empresa adjudicataria y de los servicios técnicos municipales. El objetivo era que pudieran plantear soluciones aplicables.

Entre los asuntos tratados estuvieron el aparcamiento en la zona centro y las acciones comerciales. También se abordó la mejora de las calles y la recuperación de espacios para peatones. La información municipal sobre el Climathon destaca que las ideas debían ser realistas, útiles y adaptadas a Yecla.

Alumnos de La Inmaculada proponen soluciones para reducir el uso del coche en Yecla

Personas en el centro

La concejala defendió que estas iniciativas ayudan a cambiar la mirada sobre la ciudad. “Queremos que nuestros jóvenes sean conscientes de la importancia de dar a las calles de nuestra ciudad la prioridad que merecen las personas”, afirmó.

Pérez también matizó el enfoque del proyecto. “La intención no es quitar sitio a los vehículos, sino otorgar a las personas el espacio que merecen”, señaló durante la presentación de la actividad.

El reto planteado al alumnado se centró en reducir el uso del coche privado. Entre las líneas de trabajo aparecieron la peatonalización de calles, la mejora del aparcamiento y la creación de zonas de estancia. También se trataron itinerarios escolares seguros y espacios con más sombra.

Propuestas viables

La jornada se diseñó para que los estudiantes no imaginaran grandes proyectos imposibles. La intención era recoger soluciones sencillas y aplicables. El objetivo final es mejorar la calidad de vida, reducir emisiones y hacer las calles más seguras.

Pérez agradeció al Colegio La Inmaculada su participación en la actividad. También destacó el papel de los alumnos y de la empresa encargada del proyecto. El Climathon deja así una primera aportación juvenil al debate sobre la movilidad y el espacio público en Yecla.

Más de 50 alumnos de 4º de la ESO del Colegio La Inmaculada participaron en el Climathon Yecla 2026, una actividad incluida en el Plan de Acción por el Clima y la Energía Sostenible. La jornada buscó implicar a los jóvenes en propuestas concretas para mejorar la movilidad urbana y reducir la presencia del coche en el casco urbano.

La actividad se desarrolló dentro del PACES, enmarcado en el Plan de Sostenibilidad Turística Yecla Es+. El Ayuntamiento explicó que el objetivo era acercar la acción climática a la comunidad educativa. También pretendía escuchar ideas viables de los jóvenes para la ciudad.

La concejala Isabel Pérez explicó que se trataba de una iniciativa incluida en el eje de Transición Verde. Según señaló, “estamos realizando una actividad dentro de ese Plan de Acción por el Clima, que se denomina Climatón”.

El Climathon se plantea como una dinámica participativa. Los alumnos trabajan en equipos y analizan problemas reales de Yecla. Después, proponen soluciones relacionadas con movilidad, aparcamiento, calles caminables, sombra o accesibilidad.

La actividad guarda relación con la estrategia local contra el cambio climático que el municipio impulsa a través del PACES. Ese plan estudia medidas vinculadas al transporte sostenible, la eficiencia energética y la reducción de emisiones.

Alumnos de La Inmaculada proponen soluciones para reducir el uso del coche en Yecla

Propuestas de los alumnos

En uno de los paneles elaborados durante la jornada, los estudiantes identificaron un problema claro: demasiado espacio para los coches. A partir de esa idea, plantearon varias medidas para mejorar la movilidad y recuperar espacio público.

Entre las propuestas recogidas aparecen ampliar los accesos, crear más zonas arboladas, localizar mejor los aparcamientos y mejorar la seguridad de los pasos peatonales. También se incluyó la creación de un carril bici como alternativa al uso del vehículo privado.

Los alumnos propusieron retirar aparcamientos poco efectivos del entorno central. Su planteamiento pasa por ubicar esas plazas en zonas próximas, pero menos invasivas. También defendieron más espacio para peatones, aceras más cómodas y recorridos seguros cerca del colegio.

Menos coches en el centro

Pérez afirmó que el Climathon plantea “una serie de retos que tienen que ver con la reducción de las emisiones de CO2 y de la contaminación que produce nuestra ciudad”. La concejala añadió que los jóvenes trabajaron sobre propuestas para el casco urbano.

Según explicó, participaron “cincuenta y seis jóvenes aproximadamente” en una actividad basada en planos reales de Yecla. Los alumnos recibieron información previa de la empresa adjudicataria y de los servicios técnicos municipales. El objetivo era que pudieran plantear soluciones aplicables.

Entre los asuntos tratados estuvieron el aparcamiento en la zona centro y las acciones comerciales. También se abordó la mejora de las calles y la recuperación de espacios para peatones. La información municipal sobre el Climathon destaca que las ideas debían ser realistas, útiles y adaptadas a Yecla.

Alumnos de La Inmaculada proponen soluciones para reducir el uso del coche en Yecla

Personas en el centro

La concejala defendió que estas iniciativas ayudan a cambiar la mirada sobre la ciudad. “Queremos que nuestros jóvenes sean conscientes de la importancia de dar a las calles de nuestra ciudad la prioridad que merecen las personas”, afirmó.

Pérez también matizó el enfoque del proyecto. “La intención no es quitar sitio a los vehículos, sino otorgar a las personas el espacio que merecen”, señaló durante la presentación de la actividad.

El reto planteado al alumnado se centró en reducir el uso del coche privado. Entre las líneas de trabajo aparecieron la peatonalización de calles, la mejora del aparcamiento y la creación de zonas de estancia. También se trataron itinerarios escolares seguros y espacios con más sombra.

Propuestas viables

La jornada se diseñó para que los estudiantes no imaginaran grandes proyectos imposibles. La intención era recoger soluciones sencillas y aplicables. El objetivo final es mejorar la calidad de vida, reducir emisiones y hacer las calles más seguras.

Pérez agradeció al Colegio La Inmaculada su participación en la actividad. También destacó el papel de los alumnos y de la empresa encargada del proyecto. El Climathon deja así una primera aportación juvenil al debate sobre la movilidad y el espacio público en Yecla.

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1 COMENTARIO

  1. Es un guiño a la falta de aparcamientos? Veo que es concienciación ecológica.
    No obstante, otros jóvenes como estos tienen que coger el coche a las seis de la mañana para ir al trabajo en alguno de los polígonos industriales.
    Terminada la jornada tienen que volver con el coche a una ciudad carente de aparcamientos.

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